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学校是精神文明建设的重要阵地,是精神文明的传播者和开拓者,担负着贯彻党的教育方针,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重大使命。为培养和践行社会主义核心价值观,进一步提高学生的文明素养,舞阳县育才实验学校积极开展文明校园创建系列活动,引导提高自己的文明修养,创造文明和谐的美好校园。
一、领导班子树新风,辛勤协助美校园
十一月伊始,在朗朗的读书声中,学校领导班子游走在校园每一角,他们是学校教师的得力助手,是共创校园环境的一大动力。清晨,他们是校园最瞩目,最美丽的身影,在门口亲切地向同学和老师问好;穿梭在楼道里检查每个班的读书情况;巡查包干区的卫生情况。他们忙碌于校园的每一个角落,在校园留下了他们美丽而勤劳的身影,在十月金黄的秋天里增添了一丝红色的朝气和激情。
二、主题班会知文明,校园卫生我先行
各班级积极开展“创文明校园,做文明学生”主题班会,校园文明礼仪知多少,遇见同学老师主动问好,垃圾掉地我会扫,文明行为我知道。通过开展生动有趣的主题班会,教导学生文明知识,引导学生养成良好习惯,努力提高自己的文明修养,做一个守纪律讲文明有礼貌的三好学生。
三、文明教室齐布置,书香环境共分享
文明校园的建设离不开文明教师的布置,班级布置井然有序、绿意盎然、桌椅整齐、地板整洁,书香浓郁,氛围浓厚,板报新颖,通过评选文明班级,各班整理班务,不断提升班级的内部环境,鼓励师生协作劳动,争做文明师生,在劳动中培养良好的文明习惯,共享文明成果。
四、手抄报展新风貌,学生争做文明人
同学们各色各样的手抄报,展现了学生们崭新的精神面貌。一幅幅色彩鲜明的手抄报,蕴含着学生们无穷无尽的智慧,在创建文明校园的过程中,当仁不让地展示了自己的才华,用自己的小手为文明校园贡献一份自己的力量,争做幸福学生。
文明,一个人修养的体现,也是一个人精神风貌的再现。创建文明校园,争做好学生,共同沐浴在浓厚的文明校园氛围中。文明也是幸福的象征,创建文明校园就是创建幸福,让我们用我们的双手去劳动,用我们的行为去践行,共同创建我们的幸福校园,做一个幸福的人!
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